三個課題組準(zhǔn)備充分，分別從不同角度闡述自己的課題成果和亮點，提出自己研究過程中遇到的困惑，尋求專家指導(dǎo)意見。他們謙遜求實的態(tài)度贏得專家的點贊。

校本課程開發(fā)之“時政論壇”課程的探索

主持人：王學(xué)軍   匯報人：王學(xué)軍

足球進校園的實踐研究

主持人：李娟      匯報人：胡學(xué)武

通過“建模”，提升高中生學(xué)習(xí)生物實效的研究

主持人：楊立民            匯報人：楊立民

三位專家一致肯定三個課題選題新穎、有現(xiàn)實的研究意義，能有效促進教學(xué)，同時也對課題研究中的具體問題提出自己的看法。廖德輝院長和羅大紅主任強調(diào)課題研究過程漫長，要注重課題研究過程性材料的收集和整理，研究成果要分類總結(jié)。他們鼓勵在場一線教師要立足于教學(xué)實際，重視課題研究，做到“以教促研、以研促教”。

專家點評

一直以來，我校始終將教育教學(xué)科研工作放在首位，走“科研興?！敝?。目前，有多項省、市級課題正在研究中，老師們做“真研究、實課題”，力爭成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“智慧型”、“創(chuàng)新型”的教師。

撰稿人：胡芳

審稿：教科室 黨政辦

排版：凌晨