春遲的陽春，倉庚喈喈，采蘩祁祁；雨潤的三月，百花爭艷，春意盎然。3月19日上午，湘潭市2019屆初中學業(yè)水平考試英語教學研討會在湘鋼一中本部隆重舉行。來自全市的兩百六十余名初三英語老師以及湘潭市英語名師工作室的專家骨干齊聚一堂，共同交流和探討2019屆中考英語復習策略。

研討會場現場濟濟一堂

研討會首先由湘鋼一中教育集團教學副校長劉潔冰致歡迎辭。劉潔冰副校長代表學校感謝全體在座領導同仁的親臨指導，介紹了學校目前發(fā)展的良好勢頭，并預祝此次活動圓滿成功。

劉潔冰副校長致歡迎辭

緊接著，我校青年教師代表馮進老師上了一堂精彩的《現在完成時》的語法復習研討課。課堂上馮老師巧用自己的經歷來引導學生，使用現在完成時這一語法現象來描寫自己的經歷，最終在娓娓動聽的音樂中完成一首小詩歌的創(chuàng)作，可謂“春溦聆音，潤物細無聲”，充分展現了我校初三師生的良好精神風貌和素質。

青年教師代表馮進老師亮相

認真聽課的初三1612班的孩子們

在接下來的專家點評環(huán)節(jié)中，來自韶山的教研員余素梅老師用“準、巧、實”三個字對這堂課給予了高度評價。她認為這堂課復習定位準，思路清晰，教學設計巧妙，體現了學生的主體作用，是一堂扎實、豐實、平實、真實的語法典范課。

余素梅老師

來自湘鋼二中的周婷老師從命題原則、試卷結構、試卷特點以及答題情況等方面，以翔實的數據為基礎為在座的老師們認真地分析了2018年中考試題。她強調試題選材以課標為綱，源于教材，貼近生活并且體現了英語學科的核心素養(yǎng)。

周婷老師

然后，來自長郡高新學校的譚玲老師做了題為《新起點，新征途——測試對教學的啟示》的專題報告。報告從學業(yè)水平測試的性質、命題依據以及功能三個方面對學業(yè)水平測試進行了解析。最后，譚老師還為在座的老師們提出了關于聽力、語法、語篇以及作文等四個方面教學的具體建議。

譚玲老師

最后，湘潭市教科院英語教研員陳紅老師做了總結發(fā)言。她感謝湘鋼一中對本次研討會的大力支持，著重闡述了她對于測試的理解：一方面讓測試的過程也成為學習的過程，另一方面盡力達到測試、教學和生活的和諧統(tǒng)一。

陳紅老師

此次教研活動突出實效，為2019年的學業(yè)水平考試指明了方向。與會老師們紛紛表示自己在此次活動中受益匪淺，滿載而歸。

陳紅老師和馮進老師

英語老師合影

撰稿：張其

攝影：陽曉彤 馮贊

審稿：黨政辦